Mobile App-Prototyping in der Mittelstufe: App-Mockups & 8-Klässler
Was passiert, wenn Schüler der Mittelstufe App-Mockups mit Justinmind erstellen? Ein wenig App-Prototyping, eine Menge Kreativität und ein ganzer Haufen Innovation.
Als Terry Chou, Lehrerin für Naturwissenschaften an der Mittelschule, sich mit der Aufgabe konfrontiert sah, 35 wissenschaftliche Projekte gleichzeitig zu betreuen, wurde ihr klar, dass sie die traditionelle Form des naturwissenschaftlichen Unterrichts aufgeben und einen neuen Weg finden musste, um die Schüler der Miller Middle School zu unterrichten.
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Es dauerte nicht lange, bis sie herausfand, was ihre Kinder wirklich brauchten – einen Kurs, der ihre technischen Fähigkeiten verbessert, ihre kreative Neugier fördert und ihnen gleichzeitig Geschäftssinn vermittelt. Justinmind wurde zu Terrys bevorzugtem App-Prototyping-Tool, mit dem sie ihren Schülern das Prototyping von mobilen Apps und die lösungsorientierte Produktentwicklung näher bringen wollte .
App Mockups & Innovation in der Mittelstufe
Die Middle School ist ein guter Zeitpunkt, um mit der Erkundung von Karrieremöglichkeiten zu beginnen und die Kinder auf eine erfolgreiche Zukunft im Bereich der Technologie vorzubereiten. Einige US-Schulen sind der technischen Revolution voraus und integrieren Veränderungen in Technologie und Wissenschaft in ihren Lehrplan. Das Erlernen dieser Fähigkeiten regt die Neugier und Kreativität der Schüler an und vermittelt ihnen wichtige Fähigkeiten für ihre digitale Zukunft.
Terry bemüht sich seit 16 Jahren darum, Schülern die Wissenschaft näher zu bringen, die letzten 6 Jahre davon bei Miller. Nachdem sie festgestellt hatte, dass die einfache alte Wissenschaftsmesse für sie nicht funktionierte, beschloss sie, dass das, was sie wirklich unterrichten wollte, Wissenschaft und Innovation war. Schließlich liegt die Miller Middle School im Silicon Valley, dem globalen Knotenpunkt von Wirtschaft, Innovation und Wissenschaft.
Der innovative Teil war für Terry entscheidend, denn sie wollte, dass die Kinder authentisch forschen: „Es geht nicht darum, dass sie neue Dinge entdecken müssen“, sagt Terry. „Es geht darum, dass sie verstehen, was wir bereits wissen und dann von dort aus einen neuen Markt, eine neue Perspektive finden.
„Es geht nicht darum, dass sie neue Dinge entdecken müssen, sondern darum, dass sie verstehen müssen, was wir bereits wissen und dann von dort aus einen neuen Markt, eine neue Perspektive finden.“
Aber Terry wollte sich nicht damit begnügen, ihre Kinder zu innovativem Denken anzuregen: Sie wollte auch Elemente von Wirtschaft und Unternehmertum in ihren neuartigen Wissenschaftsunterricht integrieren. Nach ein wenig Recherche fand sie die perfekte Folie für ihren Plan: das Lean LaunchPad von Steve Blank.
LaunchPad ist eine Methode zur Umsetzung evidenzbasierter Innovationen in erfolgreiche Produkte oder Dienstleistungen. Nachdem sie an einem LaunchPad-Workshop für Pädagogen teilgenommen hatte, plante sie sorgfältig einen Lehrplan, der auf dessen Methodik und Philosophie basierte. So wurde das Wahlfach SEARCH geboren.
SEARCH: Wissenschaft, Wirtschaft und Innovation für Studenten
Terry hat eine praktische Erfahrung geschaffen, die den Studenten die Fähigkeiten vermittelt, eine Idee effektiv umzusetzen und in ein greifbares Produkt oder eine Dienstleistung zu verwandeln, und gleichzeitig das Interesse an Wissenschaft, Wirtschaft und Technologie fördert. Die Schüler erkunden die Bereiche Wissenschaft und Technik durch App-Prototyping und Produktentdeckung, um sie zu inspirieren, sich als aktive Teilnehmer an der digitalen Zukunft zu sehen.
Der Klassenname SEARCH, der für Wissenschaftliche Bereicherung und ForschungDer Name SEARCH ist auch eine Anspielung auf den Kundenfindungsprozess, den Unternehmer durchführen, um sicherzustellen, dass ihr Produkt zum Markt passt. Die SEARCH-Klasse der Miller Middle School konzentriert sich auf drei Hauptziele:
- Erweitern Sie das globale Verständnis der Wissenschaft durch das Studium von Themen, die über die in der Schule angebotenen hinausgehen.
- Lernen Sie, indem Sie unvollkommene Lösungen auf kollaborative und experimentelle Weise verbessern.
- Leisten Sie einen positiven Beitrag zur Gemeinschaft, indem Sie Probleme finden und versuchen, sie zu lösen.
Wie SEARCH Studenten bauen App Mockups und Produktprototypen
Ausgehend von einem organischen Interesse an Wissenschaft und Wirtschaft werden Jungen und Mädchen der 7. oder 8. Klasse in kleine Teams eingeteilt, um ihre Ideen zu präsentieren und zu bewerten, ihr Geschäftsmodell durch Kundeninterviews zu validieren, eine Unternehmenswebseite zu erstellen, ein App-Mockup zu bauen und Präsentationsfähigkeiten zu entwickeln, um sich am Ende des Kurses einer Jury zu stellen.
Nachdem sie ihre Ideen vorgestellt haben, stimmen die Schüler über die Projekte ab, die sie entwickeln möchten. Für die Arbeit an einem endgültigen Produkt oder einer Dienstleistung erlernen die Schüler die Fähigkeiten für die verschiedenen Werkzeuge, die für die Umsetzung der einzelnen Teile ihres Projekts erforderlich sind.
Während des Entwicklungsprozesses können Studenten, die web- oder mobilbasierte Produkte oder Apps entwickeln, Justinmind nutzen, um das Design und die Technologie zu erforschen, die ihr Projekt bestimmen werden.
Ein App-Prototyping-Tool für jedermann: Justinmind
Für jedes Projekt stehen verschiedene Tools zur Verfügung, um den spezifischen Anforderungen gerecht zu werden. Die Miller-Studenten haben zum Beispiel Weebly um die Firmenwebseite zu erstellen, TinkerCAD um Prototypen von physischen Produkten zu erstellen, und Justinmind für Web- oder Prototyping für mobile Anwendungen.
„Die meisten dieser Kinder hatten noch nie gehört, was ein wireframe ist, bis sie in den Kurs kamen“, sagte Terry. Glücklicherweise sind sie alle Mini-Experten in Sachen Smartphones und App-Nutzung und wissen, dass eine App einem Marktbedürfnis entsprechen kann. Mit Justinmind werden diese Studenten von Produktnutzern zu Produktdesignern der 8. Klasse.
Warum Justinmind das richtige Prototyping-Tool für diese Aufgabe war
Kinder bekommen die allgemeine Vorstellung, dass ein App-Prototyping-Tool wird ihnen helfen, ihre Geschichte zu erzählen. Nach der anfänglichen Einführung von Justinmind in der Klasse wuchs die Beliebtheit der Anwendung einfach „organisch“ – Justinmind ist intuitiv und hat eine Benutzeroberfläche, die leicht genug ist, um sie in einem angemessenen Zeitrahmen zu beherrschen.
Es war das richtige App-Prototyping-Tool, um Studenten dabei zu helfen, ihre Ideen in Apps umzusetzen und diese Ideen weiter zu definieren. Jeder, der eine App erstellt, konnte damit schnell Prototypen von App-Mockups erstellen und das Design simulieren, um sofortiges Feedback zu erhalten – dank der vorgefertigten UI-Kits, Drag & Drop-Elemente und der Simulation auf dem Gerät.
Studenten bauen App Mockups entwarfen schnell ein UI, wägten die Vor- und Nachteile ihrer Idee ab und entschieden, ob sie funktionierte oder nicht. Auch wenn es großartig ist, Ideen zu Papier zu bringen, können die Studenten durch das Design am Computer und die Simulation von Produktlösungen feststellen, ob die Idee letztendlich das beabsichtigte Problem lösen wird.
„Die Kinder lieben den simulierenden Teil, bei dem ihre Idee definitiv wie ein iPhone aussieht.
Prototyping und Produktdesign: die nächste Generation
Das Erforschen und Erlernen der Fähigkeiten von Justinmind könnte den Schülern in vielerlei Hinsicht zugute kommen, nicht nur beim Erlernen der Nutzung der neuesten App-Prototyping Software; sie erwerben auch wichtige Fähigkeiten für die Zukunft.
- Lernen Sie, wie Design zur Lösung von Problemen oder als Antwort auf Marktbedürfnisse eingesetzt werden kann
- Beteiligen Sie sich von Anfang bis Ende am Design Ihrer Lösung
- Validieren und analysieren Sie die allgemeine Wirksamkeit ihrer Ideen.
Terry ist außerdem der Meinung, dass das Erlernen des wireframing von mobilen oder Web-Anwendungen die Studenten motivieren könnte, in Zukunft jede Idee oder jedes Projekt voranzutreiben. Ihre Studenten gewinnen an Selbstvertrauen und verstehen besser, wie die Werkzeuge der modernen Welt eng mit ihrer Teilhabe an ihr verbunden sein können.
Es ist nie zu früh, ein Prototyping-Experte zu werden
Die Mittelstufe ist die perfekte Zeit, um den Grundstein für die Einführung neuer Ideen in unser Leben zu legen. Learning by doing bietet die Gelegenheit, sich für Innovationen zu begeistern und Problemlösungen, Zusammenarbeit und kreatives Denken zu üben.
Tools für die App-Prototypisierung kann an die Mittelstufe oder jede andere Schulstufe angepasst werden, um die Projekte der jeweiligen Klasse zu unterstützen. Wenn sich die Schüler die entsprechenden Fähigkeiten leicht aneignen können und die Benutzeroberfläche benutzerfreundlich genug ist, kann jeder einen Prototyp erstellen, ohne auf Kreativität und Flexibilität verzichten zu müssen.
Was gibt es Besseres, als technikbegeisterten Kindern voller Fantasie ein Werkzeug in die Hand zu geben, das es ihnen ermöglicht, ihre Ideen einen Schritt weiter zu bringen, Fragen zu stellen, sich zu beteiligen und sie zu motivieren, einen Beitrag zu Wissenschaft, Wirtschaft und Technologie zu leisten? Mit Justinmind können Kinder genau das tun.
